Descripción
Los problemas globales implican que las y los profesionales de la salud mental comprendan y atiendan situaciones que van más allá de los espacios donde conviven las y los niños. Situaciones escolares, familiares, de violencia, negligencia, abandono, así como las propias transiciones del desarrollo, colocan a las infancias y adolescencias en circunstancias que demandan procesos de adaptación y que pueden alterar la trayectoria esperada de su crecimiento y desarrollo integral.
Por ello, la psicoterapia infantil y adolescente requiere de una formación y entrenamiento constantes que integren el conocimiento teórico, la discusión con profesionales de mayor experiencia, el entrenamiento en técnicas de intervención y el análisis de casos desde diferentes corrientes teóricas. La conexión entre los enfoques y la práctica clínica resulta fundamental para favorecer intervenciones oportunas, éticas y efectivas.
Este diplomado ofrece una formación especializada para profesionales interesados en profundizar sus conocimientos y habilidades en la intervención psicoterapéutica dirigida a esta población. A través de un enfoque integral, se abordará la comprensión del desarrollo infantil y adolescente, las alteraciones más comunes en estas etapas y las técnicas de evaluación e intervención terapéutica más efectivas y actualizadas para la práctica clínica.
